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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 1 centaine, 5 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 662 − 347

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 31 × 14

    Résultat :

  4. 7 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 50 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 27 billes. Nathan lui en donne 21. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 152

    5 000 + 100 + 50 + 2 = 5 152.

  2. 2. 315

    662 − 347 = 315. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 315 + 347 = 662.

  3. 3. 434

    31 × 14 = 434. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 31 × 4 = 124 31 × 10 = 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 124 + 310 = 434.

  4. 4. 49

    7 × 7 = 49. 7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 21 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 1 = 21.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 5 cm

    1 cm = 10 mm, donc 50 mm = 50 : 10 cm = 5 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 50 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 48

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 27 + 21 = 48. Inès a maintenant 48 billes.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).