8
Dans 9 883, le chiffre des dizaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
427
932 − 505 = 427.
Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2.
Centaines : 9 − 5 = 4.
Vérification : 427 + 505 = 932.
630
18 × 35 = 630.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
18 × 5 = 90
18 × 30 = 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
90 + 540 = 630.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.
2 800 cm
1 m = 100 cm, donc 28 m = 28 × 100 cm = 2 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
47
1) Nombre de fauteuils : 5 × 11 = 55.
2) Fauteuils occupés : 55 − 8 = 47.
Il y a 47 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).