21
2 160 = 21 centaines et 60 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
317
855 − 538 = 317.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 317 + 538 = 855.
6 006
91 × 66 = 6 006.
66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
91 × 6 = 546
91 × 60 = 5 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
546 + 5 460 = 6 006.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
400 mm
1 cm = 10 mm, donc 40 cm = 40 × 10 mm = 400 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
56
Camille reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
26 + 30 = 56. Camille a maintenant 56 images.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.