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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 056, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 262 − 229

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 14

    Résultat :

  4. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 47, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 47 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 8/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 30 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 26 cartes. Emma lui en donne 25. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 7 056, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 33

    262 − 229 = 33. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 33 + 229 = 262.

  3. 3. 784

    56 × 14 = 784. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 4 = 224 56 × 10 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 224 + 560 = 784.

  4. 4. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 47 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 47 − 45 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 2 = 47.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 8.

  7. 7. 3 cm

    1 cm = 10 mm, donc 30 mm = 30 : 10 cm = 3 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 51

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 25 = 51. Chloé a maintenant 51 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.