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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 497 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 231 − 217

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 99 × 70

    Résultat :

  4. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 4/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 28 kg = … g

    Réponse :g

  8. Chloé paie un article à 8,83 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 44

    4 497 = 44 centaines et 97 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 44.

  2. 2. 14

    231 − 217 = 14. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 14 + 217 = 231.

  3. 3. 6 930

    99 × 70 = 6 930. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 99 × 0 = 0 99 × 70 = 6 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 930 = 6 930.

  4. 4. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 26 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 26 − 25 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 1 = 26.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.

  7. 7. 28 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 28 kg = 28 × 1 000 g = 28 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,17 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,83 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,83 € = 1,17 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.