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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 367, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 636 − 481

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 16

    Résultat :

  4. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 10, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 10 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 36 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Inès a 91 cartes. Zoé en a 87 de plus que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 4 367, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 155

    636 − 481 = 155. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 155 + 481 = 636.

  3. 3. 560

    35 × 16 = 560. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 6 = 210 35 × 10 = 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 210 + 350 = 560.

  4. 4. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 10 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 10 − 8 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 2 + 2 = 10.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  7. 7. 3 600 cL

    1 L = 100 cL, donc 36 L = 36 × 100 cL = 3 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 178

    « 87 de plus » : on ajoute 87 au nombre de cartes d'Inès. 91 + 87 = 178. Zoé a 178 cartes.

  9. 9. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.