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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 centaines, 5 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 894 − 618
Résultat :
Pose et calcule : 53 × 27
Résultat :
9 × 8 = ?
Réponse :
Dans 23, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 34 m = … mm
Réponse :mm
99 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 855
9 000 + 800 + 50 + 5 = 9 855.
2. 276
894 − 618 = 276. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 8 − 6 = 2. Vérification : 276 + 618 = 894.
3. 1 431
53 × 27 = 1 431. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 7 = 371 53 × 20 = 1 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 371 + 1 060 = 1 431.
4. 72
9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
5. quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 23 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 2 = 23.
6. >
7/4 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
7. 34 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 34 m = 34 × 1 000 mm = 34 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 4
99 : 25 → quotient 3, reste 24. 3 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).