25
2 522 = 25 centaines et 22 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 25.
215
334 − 119 = 215.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 215 + 119 = 334.
2 982
42 × 71 = 2 982.
71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 1 = 42
42 × 70 = 2 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
42 + 2 940 = 2 982.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
600 cm
1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
275
« 97 de plus » : on ajoute 97 au nombre de cartes de Lucas.
178 + 97 = 275. Chloé a 275 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.