960
900 + 60 = 960.
198
555 − 357 = 198.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 198 + 357 = 555.
2 128
56 × 38 = 2 128.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
56 × 8 = 448
56 × 30 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
448 + 1 680 = 2 128.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 8, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 44 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 44 − 40 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 8 + 4 = 44.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.
900 cL
1 L = 100 cL, donc 9 L = 9 × 100 cL = 900 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
4
176 : 50 → quotient 3, reste 26.
3 cars ne suffisent pas : il reste 26 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.