542
5 420 = 542 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 542.
644
827 − 183 = 644.
Unités : 7 − 3 = 4.
Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 644 + 183 = 827.
975
39 × 25 = 975.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 5 = 195
39 × 20 = 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
195 + 780 = 975.
8
4 × 2 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 13 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 13 − 10 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 3 = 13.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 = 8.
5 L
1 L = 1 000 mL, donc 5 000 mL = 5 000 : 1 000 L = 5 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
6
293 : 50 → quotient 5, reste 43.
5 cars ne suffisent pas : il reste 43 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.