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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 dizaines, 3 unités, 3 centaines et 7 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 556 − 475

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 30 × 89

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/10 … 11/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 26 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Lucas paie un article à 9,43 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un rectangle
    • c. un octogone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 363

    7 000 + 300 + 60 + 3 = 7 363.

  2. 2. 81

    556 − 475 = 81. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 81 + 475 = 556.

  3. 3. 2 670

    30 × 89 = 2 670. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 30 × 9 = 270 30 × 80 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 270 + 2 400 = 2 670.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 31 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 1 = 31.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 11.

  7. 7. 26 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 26 g = 26 × 1 000 mg = 26 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,57 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,43 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,43 € = 0,57 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).