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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 2 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 808 − 565
Résultat :
Pose et calcule : 27 × 47
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
Dans 42, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 42 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 7 000 mm = … m
Réponse :m
Nathan a 20 €. Il achète 3 cahiers à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 218
6 000 + 200 + 10 + 8 = 6 218.
2. 243
808 − 565 = 243. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 243 + 565 = 808.
3. 1 269
27 × 47 = 1 269. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 27 × 7 = 189 27 × 40 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 189 + 1 080 = 1 269.
4. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
5. quotient 4, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 42 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 42 − 36 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 6 = 42.
6. =
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 7 m
1 m = 1 000 mm, donc 7 000 mm = 7 000 : 1 000 m = 7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 8 €
1) Prix des cahiers : 3 × 4 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.
9. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.