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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 904, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 949 − 257

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 95

    Résultat :

  4. 1 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 19 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé lit 16 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 4
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 904, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 692

    949 − 257 = 692. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 692 + 257 = 949.

  3. 3. 6 555

    69 × 95 = 6 555. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 5 = 345 69 × 90 = 6 210 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 345 + 6 210 = 6 555.

  4. 4. 3

    1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 17 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 1 = 17.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  7. 7. 19 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 19 km = 19 × 1 000 m = 19 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 224

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 16 = 224. Zoé lit 224 pages.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.