5
Dans 5 262, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
107
321 − 214 = 107.
Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Centaines : 3 − 2 = 1.
Vérification : 107 + 214 = 321.
6 132
84 × 73 = 6 132.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
84 × 3 = 252
84 × 70 = 5 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
252 + 5 880 = 6 132.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 8, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 69 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 69 − 64 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 5 = 69.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 = 8.
80 mm
1 cm = 10 mm, donc 8 cm = 8 × 10 mm = 80 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
5,89 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,11 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,11 € = 5,89 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.