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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 637 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 981 − 435

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 44

    Résultat :

  4. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 14/8 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 13 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 863

    8 637 = 863 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 863.

  2. 2. 546

    981 − 435 = 546. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Centaines : 9 − 4 = 5. Vérification : 546 + 435 = 981.

  3. 3. 2 376

    54 × 44 = 2 376. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 4 = 216 54 × 40 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 2 160 = 2 376.

  4. 4. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 28 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 28 − 25 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 3 = 28.

  6. 6. >

    14/8 > 1 : le numérateur 14 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 90 mm

    1 cm = 10 mm, donc 9 cm = 9 × 10 mm = 90 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 127

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130. 2) Fauteuils occupés : 130 − 3 = 127. Il y a 127 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.