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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 728, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 728 − 285

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 90 × 35

    Résultat :

  4. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 65, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 65 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 30 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Chloé a 361 cartes. Lucas en a 55 de plus que Chloé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 8 728, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 443

    728 − 285 = 443. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 443 + 285 = 728.

  3. 3. 3 150

    90 × 35 = 3 150. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 90 × 5 = 450 90 × 30 = 2 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 450 + 2 700 = 3 150.

  4. 4. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 65 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 65 − 64 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 1 = 65.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 30 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 30 g = 30 × 1 000 mg = 30 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 416

    « 55 de plus » : on ajoute 55 au nombre de cartes de Chloé. 361 + 55 = 416. Lucas a 416 cartes.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.