9
Dans 3 890, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
213
490 − 277 = 213.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 213 + 277 = 490.
774
43 × 18 = 774.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
43 × 8 = 344
43 × 10 = 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
344 + 430 = 774.
30
10 × 3 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 51 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 51 − 50 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 1 = 51.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
30 mm
1 cm = 10 mm, donc 3 cm = 3 × 10 mm = 30 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
28
1) Nombre de fauteuils : 4 × 8 = 32.
2) Fauteuils occupés : 32 − 4 = 28.
Il y a 28 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.