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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 1 648 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 623 − 531

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 45 × 22

    Résultat :

  4. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Nathan a 14 billes. Manon lui en donne 6. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 16

    1 648 = 16 centaines et 48 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 16.

  2. 2. 92

    623 − 531 = 92. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 92 + 531 = 623.

  3. 3. 990

    45 × 22 = 990. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 2 = 90 45 × 20 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 90 + 900 = 990.

  4. 4. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. <

    8/10 < 1 : le numérateur 8 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 15 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 15 g = 15 × 1 000 mg = 15 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 20

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 14 + 6 = 20. Nathan a maintenant 20 billes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.