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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 287, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 635 − 370

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 11

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 50, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 371 cartes. Jade en a 61 de moins que Léa. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 8 287, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 265

    635 − 370 = 265. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 265 + 370 = 635.

  3. 3. 561

    51 × 11 = 561. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 1 = 51 51 × 10 = 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 51 + 510 = 561.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 50 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 50 − 45 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 5 = 50.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 7 m = 7 × 100 cm = 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 310

    « 61 de moins » : on enlève 61 au nombre de cartes de Léa. 371 − 61 = 310. Jade a 310 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.