9
Dans 3 695, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
222
807 − 585 = 222.
Unités : 7 − 5 = 2.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 222 + 585 = 807.
1 716
33 × 52 = 1 716.
52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
33 × 2 = 66
33 × 50 = 1 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
66 + 1 650 = 1 716.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 57 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 57 − 56 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 8 + 1 = 57.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
9 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 9 m = 9 × 1 000 mm = 9 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
39
Lucas reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
18 + 21 = 39. Lucas a maintenant 39 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).