Révision de maths CE2

1. 15

1 537 = 15 centaines et 37 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 15.

2. 590

761 − 171 = 590. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 590 + 171 = 761.

3. 4 293

81 × 53 = 4 293. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 3 = 243 81 × 50 = 4 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 243 + 4 050 = 4 293.

4. 27

9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

5. quotient 8, reste 7

On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 71 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 71 − 64 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 7 = 71.

6. >

7/5 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

7. 31 000 mg

1 g = 1 000 mg, donc 31 g = 31 × 1 000 mg = 31 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

8. 91

« 44 de plus » : on ajoute 44 au nombre de cartes de Zoé. 47 + 44 = 91. Lucas a 91 cartes.

9. c. un pentagone

Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.