63
6 392 = 63 centaines et 92 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 63.
274
956 − 682 = 274.
Unités : 6 − 2 = 4.
Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 274 + 682 = 956.
6 853
77 × 89 = 6 853.
89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
77 × 9 = 693
77 × 80 = 6 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
693 + 6 160 = 6 853.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 41 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 10 + 1 = 41.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.
15 m
1 m = 1 000 mm, donc 15 000 mm = 15 000 : 1 000 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
3,53 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,47 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,47 € = 3,53 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.