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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 504 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 420 − 102

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 14 × 21

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 18, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 18 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 300 cL = … L

    Réponse :L

  8. Gabriel a 202 cartes. Zoé en a 141 de moins que Gabriel. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 50

    504 = 50 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 50.

  2. 2. 318

    420 − 102 = 318. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 318 + 102 = 420.

  3. 3. 294

    14 × 21 = 294. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 14 × 1 = 14 14 × 20 = 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 14 + 280 = 294.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 2, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 18 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 18 − 14 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 4 = 18.

  6. 6. <

    4/10 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 13 L

    1 L = 100 cL, donc 1 300 cL = 1 300 : 100 L = 13 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 61

    « 141 de moins » : on enlève 141 au nombre de cartes de Gabriel. 202 − 141 = 61. Zoé a 61 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.