2 911
2 000 + 900 + 10 + 1 = 2 911.
175
333 − 158 = 175.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 175 + 158 = 333.
1 628
22 × 74 = 1 628.
74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 4 = 88
22 × 70 = 1 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
88 + 1 540 = 1 628.
16
2 × 8 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 25 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 6 + 1 = 25.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 3.
12 L
1 L = 100 cL, donc 1 200 cL = 1 200 : 100 L = 12 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
190
« 65 de plus » : on ajoute 65 au nombre de cartes de Camille.
125 + 65 = 190. Adam a 190 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.