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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 831 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 662 − 104

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 76 × 49

    Résultat :

  4. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 8, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 8 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 17 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Nathan a 28 billes. Louis lui en donne 20. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 58

    5 831 = 58 centaines et 31 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. 558

    662 − 104 = 558. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 558 + 104 = 662.

  3. 3. 3 724

    76 × 49 = 3 724. 49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 76 × 9 = 684 76 × 40 = 3 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 684 + 3 040 = 3 724.

  4. 4. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 8 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 8 − 6 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 2 = 8.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

  7. 7. 170 mm

    1 cm = 10 mm, donc 17 cm = 17 × 10 mm = 170 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 48

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 20 = 48. Nathan a maintenant 48 billes.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).