8
Dans 885, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
380
823 − 443 = 380.
Unités : 3 − 3 = 0.
Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 380 + 443 = 823.
4 984
89 × 56 = 4 984.
56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 6 = 534
89 × 50 = 4 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
534 + 4 450 = 4 984.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 1.
2 400 cm
1 m = 100 cm, donc 24 m = 24 × 100 cm = 2 400 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
138
« 134 de moins » : on enlève 134 au nombre de cartes de Hugo.
272 − 134 = 138. Camille a 138 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).