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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 1 centaine, 3 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 668 − 481

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 67 × 44

    Résultat :

  4. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 35 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Zoé paie un article à 4,71 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 133

    1 000 + 100 + 30 + 3 = 1 133.

  2. 2. 187

    668 − 481 = 187. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 187 + 481 = 668.

  3. 3. 2 948

    67 × 44 = 2 948. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 67 × 4 = 268 67 × 40 = 2 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 268 + 2 680 = 2 948.

  4. 4. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 2, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 21 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 21 − 18 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 3 = 21.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  7. 7. 35 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 35 L = 35 × 1 000 mL = 35 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,29 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,71 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,71 € = 0,29 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).