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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 unités, 2 dizaines, 4 centaines et 9 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 781 − 742

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 60 × 38

    Résultat :

  4. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 700 cm = … m

    Réponse :m

  8. Jade a 95 cartes. Zoé en a 8 de moins que Jade. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 429

    9 000 + 400 + 20 + 9 = 9 429.

  2. 2. 39

    781 − 742 = 39. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 39 + 742 = 781.

  3. 3. 2 280

    60 × 38 = 2 280. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 60 × 8 = 480 60 × 30 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 480 + 1 800 = 2 280.

  4. 4. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 19 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 1 = 19.

  6. 6. <

    4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 7 m

    1 m = 100 cm, donc 700 cm = 700 : 100 m = 7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 87

    « 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Jade. 95 − 8 = 87. Zoé a 87 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.