7
Dans 4 874, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
151
514 − 363 = 151.
Unités : 4 − 3 = 1.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 151 + 363 = 514.
682
62 × 11 = 682.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 1 = 62
62 × 10 = 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
62 + 620 = 682.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 11 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 1 = 11.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 000 cm
1 m = 100 cm, donc 30 m = 30 × 100 cm = 3 000 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
251
« 11 de plus » : on ajoute 11 au nombre de cartes d'Inès.
240 + 11 = 251. Léa a 251 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).