5
Dans 9 252, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
219
562 − 343 = 219.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 219 + 343 = 562.
759
23 × 33 = 759.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
23 × 3 = 69
23 × 30 = 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
69 + 690 = 759.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 8.
330 mm
1 cm = 10 mm, donc 33 cm = 33 × 10 mm = 330 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
57
1) Nombre de fauteuils : 5 × 14 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 13 = 57.
Il y a 57 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.