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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 8 centaines et 1 dizaine ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 854 − 105

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 89 × 98

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Zoé a 381 cartes. Camille en a 5 de moins que Zoé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 810

    8 000 + 800 + 10 = 8 810.

  2. 2. 749

    854 − 105 = 749. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4. Centaines : 8 − 1 = 7. Vérification : 749 + 105 = 854.

  3. 3. 8 722

    89 × 98 = 8 722. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 89 × 8 = 712 89 × 90 = 8 010 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 712 + 8 010 = 8 722.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.

  7. 7. 14 L

    1 L = 1 000 mL, donc 14 000 mL = 14 000 : 1 000 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 376

    « 5 de moins » : on enlève 5 au nombre de cartes de Zoé. 381 − 5 = 376. Camille a 376 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.