0
Dans 2 039, le chiffre des centaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
208
670 − 462 = 208.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Centaines : 6 − 4 = 2.
Vérification : 208 + 462 = 670.
637
49 × 13 = 637.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 3 = 147
49 × 10 = 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
147 + 490 = 637.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.
<
6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
9 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 9 L = 9 × 1 000 mL = 9 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
11
« 145 de moins » : on enlève 145 au nombre de cartes de Camille.
156 − 145 = 11. Gabriel a 11 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).