7
Dans 1 671, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
183
613 − 430 = 183.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 183 + 430 = 613.
1 804
22 × 82 = 1 804.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 2 = 44
22 × 80 = 1 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
44 + 1 760 = 1 804.
70
7 × 10 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
5/10 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
120 mm
1 cm = 10 mm, donc 12 cm = 12 × 10 mm = 120 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
95
1) Nombre de fauteuils : 11 × 9 = 99.
2) Fauteuils occupés : 99 − 4 = 95.
Il y a 95 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).