8 781
8 000 + 700 + 80 + 1 = 8 781.
259
411 − 152 = 259.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 259 + 152 = 411.
1 537
29 × 53 = 1 537.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
29 × 3 = 87
29 × 50 = 1 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
87 + 1 450 = 1 537.
72
8 × 9 = 72.
8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
32 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 32 kg = 32 × 1 000 g = 32 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
77 : 20 → quotient 3, reste 17.
3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.