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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 488, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 639 − 474

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 23 × 48

    Résultat :

  4. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Zoé paie un article à 18,76 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 1 488, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 165

    639 − 474 = 165. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 165 + 474 = 639.

  3. 3. 1 104

    23 × 48 = 1 104. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 8 = 184 23 × 40 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 184 + 920 = 1 104.

  4. 4. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  5. 5. quotient 4, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 28 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 28 − 24 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 4 = 28.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 5.

  7. 7. 13 km

    1 km = 1 000 m, donc 13 000 m = 13 000 : 1 000 km = 13 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 1,24 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,76 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,76 € = 1,24 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).