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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 2 centaines et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 614 − 283
Résultat :
Pose et calcule : 66 × 89
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
Dans 17, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 6 L = … mL
Réponse :mL
Inès paie un article à 17,38 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 204
1 000 + 200 + 4 = 1 204.
2. 331
614 − 283 = 331. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 331 + 283 = 614.
3. 5 874
66 × 89 = 5 874. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 9 = 594 66 × 80 = 5 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 594 + 5 280 = 5 874.
4. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
5. quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 17 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 2 = 17.
6. >
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
7. 6 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 6 L = 6 × 1 000 mL = 6 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 2,62 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,38 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,38 € = 2,62 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.