7
Dans 4 772, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
165
493 − 328 = 165.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 165 + 328 = 493.
5 133
87 × 59 = 5 133.
59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 9 = 783
87 × 50 = 4 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
783 + 4 350 = 5 133.
30
10 × 3 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
240 mm
1 cm = 10 mm, donc 24 cm = 24 × 10 mm = 240 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
21
Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
4 + 17 = 21. Manon a maintenant 21 coquillages.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.