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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 398, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 619 − 327

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 29 × 92

    Résultat :

  4. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 66, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 13 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 8 398, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 292

    619 − 327 = 292. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 292 + 327 = 619.

  3. 3. 2 668

    29 × 92 = 2 668. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 29 × 2 = 58 29 × 90 = 2 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 58 + 2 610 = 2 668.

  4. 4. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 66 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 66 − 63 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 3 = 66.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.

  7. 7. 8 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 8 000 g = 8 000 : 1 000 kg = 8 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 109

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 13 = 117. 2) Fauteuils occupés : 117 − 8 = 109. Il y a 109 spectateurs assis.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.