56
5 631 = 56 centaines et 31 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 56.
171
651 − 480 = 171.
Unités : 1 − 0 = 1.
Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 171 + 480 = 651.
4 292
74 × 58 = 4 292.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 8 = 592
74 × 50 = 3 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
592 + 3 700 = 4 292.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.
14 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 14 m = 14 × 1 000 mm = 14 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
127
1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140.
2) Fauteuils occupés : 140 − 13 = 127.
Il y a 127 spectateurs assis.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.