2
Dans 2 792, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
183
309 − 126 = 183.
Unités : 9 − 6 = 3.
Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 183 + 126 = 309.
3 772
46 × 82 = 3 772.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 2 = 92
46 × 80 = 3 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
92 + 3 680 = 3 772.
8
4 × 2 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.
=
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
8 L
1 L = 1 000 mL, donc 8 000 mL = 8 000 : 1 000 L = 8 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
53
« 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Léa.
61 − 8 = 53. Camille a 53 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).