Retour aux exercices CE2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 1 centaine, 2 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 631 − 393

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 79

    Résultat :

  4. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 52, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 52 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 2/4

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 15 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Théo a 45 billes. Jade lui en donne 8. Combien de billes Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 127

    9 000 + 100 + 20 + 7 = 9 127.

  2. 2. 238

    631 − 393 = 238. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 238 + 393 = 631.

  3. 3. 2 212

    28 × 79 = 2 212. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 9 = 252 28 × 70 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 1 960 = 2 212.

  4. 4. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 6, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 52 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 52 − 48 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 4 = 52.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.

  7. 7. 150 mm

    1 cm = 10 mm, donc 15 cm = 15 × 10 mm = 150 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 53

    Théo reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 8 = 53. Théo a maintenant 53 billes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.