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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 061, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 684 − 293

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 42 × 76

    Résultat :

  4. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 15, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 29 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 31 coquillages. Hugo lui en donne 16. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 3 061, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 391

    684 − 293 = 391. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 391 + 293 = 684.

  3. 3. 3 192

    42 × 76 = 3 192. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 42 × 6 = 252 42 × 70 = 2 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 2 940 = 3 192.

  4. 4. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 15 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 3 = 15.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 2 900 cm

    1 m = 100 cm, donc 29 m = 29 × 100 cm = 2 900 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 47

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 16 = 47. Camille a maintenant 47 coquillages.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).