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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 014, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 585 − 537

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 35

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 13 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 4 014, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 48

    585 − 537 = 48. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Centaines : 5 − 5 = 0. Vérification : 48 + 537 = 585.

  3. 3. 2 415

    69 × 35 = 2 415. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 5 = 345 69 × 30 = 2 070 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 345 + 2 070 = 2 415.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 7 L

    1 L = 1 000 mL, donc 7 000 mL = 7 000 : 1 000 L = 7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 62

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 13 = 65. 2) Fauteuils occupés : 65 − 3 = 62. Il y a 62 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.