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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 1 unité, 2 centaines et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 840 − 755

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 78

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 24, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 24 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 2/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Manon a 121 cartes. Camille en a 82 de moins que Manon. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 231

    5 000 + 200 + 30 + 1 = 5 231.

  2. 2. 85

    840 − 755 = 85. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 85 + 755 = 840.

  3. 3. 1 872

    24 × 78 = 1 872. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 8 = 192 24 × 70 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 1 680 = 1 872.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 4, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 24 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 24 − 20 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 4 = 24.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 14 m

    1 m = 1 000 mm, donc 14 000 mm = 14 000 : 1 000 m = 14 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 39

    « 82 de moins » : on enlève 82 au nombre de cartes de Manon. 121 − 82 = 39. Camille a 39 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).