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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 6 918 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 727 − 371

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 26

    Résultat :

  4. 6 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 53, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 4/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille lit 16 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 691

    6 918 = 691 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 691.

  2. 2. 356

    727 − 371 = 356. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 356 + 371 = 727.

  3. 3. 728

    28 × 26 = 728. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 6 = 168 28 × 20 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 168 + 560 = 728.

  4. 4. 6

    6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 26 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 26 m = 26 × 1 000 mm = 26 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 448

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 16 = 448. Camille lit 448 pages.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.