3
Dans 4 355, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
273
464 − 191 = 273.
Unités : 4 − 1 = 3.
Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 273 + 191 = 464.
552
23 × 24 = 552.
24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
23 × 4 = 92
23 × 20 = 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
92 + 460 = 552.
14
2 × 7 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 3, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 32 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 32 − 27 = 5, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 3 + 5 = 32.
>
6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
28 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 28 m = 28 × 1 000 mm = 28 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
23 €
1) Prix des classeurs : 3 × 9 € = 27 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 27 € = 23 €.
Il lui reste 23 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.