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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 unités, 6 centaines, 7 dizaines et 6 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 833 − 770

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 89 × 22

    Résultat :

  4. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 2/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Jade a 20 €. Elle achète 2 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 0
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 674

    6 000 + 600 + 70 + 4 = 6 674.

  2. 2. 63

    833 − 770 = 63. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 63 + 770 = 833.

  3. 3. 1 958

    89 × 22 = 1 958. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 89 × 2 = 178 89 × 20 = 1 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 178 + 1 780 = 1 958.

  4. 4. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 45 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 3 = 45.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 9 km

    1 km = 1 000 m, donc 9 000 m = 9 000 : 1 000 km = 9 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 10 €

    1) Prix des feutres : 2 × 5 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.