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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 586 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 716 − 379

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 29

    Résultat :

  4. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 27, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 19 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Gabriel a 204 cartes. Camille en a 65 de plus que Gabriel. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 58

    586 = 58 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. 337

    716 − 379 = 337. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 337 + 379 = 716.

  3. 3. 1 392

    48 × 29 = 1 392. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 9 = 432 48 × 20 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 432 + 960 = 1 392.

  4. 4. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  5. 5. quotient 4, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 27 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 3 = 27.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 2.

  7. 7. 19 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 19 m = 19 × 1 000 mm = 19 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 269

    « 65 de plus » : on ajoute 65 au nombre de cartes de Gabriel. 204 + 65 = 269. Camille a 269 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.