Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 6 centaines et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 741 − 268

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 74 × 26

    Résultat :

  4. 1 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 36 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Manon a 41 cartes. Louis en a 111 de plus que Manon. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 630

    5 000 + 600 + 30 = 5 630.

  2. 2. 473

    741 − 268 = 473. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 473 + 268 = 741.

  3. 3. 1 924

    74 × 26 = 1 924. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 6 = 444 74 × 20 = 1 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 444 + 1 480 = 1 924.

  4. 4. 8

    1 × 8 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 2, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 20 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 14 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 6 = 20.

  6. 6. >

    4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  7. 7. 3 600 cL

    1 L = 100 cL, donc 36 L = 36 × 100 cL = 3 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 152

    « 111 de plus » : on ajoute 111 au nombre de cartes de Manon. 41 + 111 = 152. Louis a 152 cartes.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).