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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 511, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 734 − 506

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 42

    Résultat :

  4. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 27 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 14 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 9 511, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 228

    734 − 506 = 228. Unités : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 6 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2. Centaines : 7 − 5 = 2. Vérification : 228 + 506 = 734.

  3. 3. 2 856

    68 × 42 = 2 856. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 2 = 136 68 × 40 = 2 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 136 + 2 720 = 2 856.

  4. 4. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 26 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 2 = 26.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 27 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 27 kg = 27 × 1 000 g = 27 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 116

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 14 = 126. 2) Fauteuils occupés : 126 − 10 = 116. Il y a 116 spectateurs assis.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.